儿童节实施方案
一、活动目的:
1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。
2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容:
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。
三、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)
2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。
注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。
3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。
四、活动时间安排
1、节目上报截止日期:20xx年5月24日
注:如到期不上报,视为弃权。
2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。
3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。
4、5月25日进行自行安排节目的筛选。
5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。
6、5月31日完成活动的前期采排。
7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。
五、活动地点:白岩坪小学
六、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)
七、活动步骤
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。
2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。
3、做好新生入队的各项准备工作:
(1)新生入队名单及训练
(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)
(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)
八、组织活动的开展及组织机构:(全校师生参与)
1、歌咏比赛评委成员:
统计人员:
2、游戏主持人:由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)
3、采购人员:
4、游戏发放奖品:
5、音响设备负责人员:
6、写标语:
7、安全管理组组长:
成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)
负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。
8、舞台场景布置组:所有年轻老师和高年级学生,负责舞台桌子的布置、收放
9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。
10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。
11、活动领导小组组长:
组员:大队辅导员以及全体教师
12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。
九、奖励
为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。
十、评分标准;
1、采用十分制。
2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。
⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。
(4)服装:1分服饰整齐大方
(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
(6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。
3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 。
儿童节实施方案
活动背景
随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。
活动主题
童梦奇缘
活动目的及意义
童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。
策划主办:
承办:
子活动一:“黑白记忆 荧屏梦想”影视作品配音大赛
活动概况
参与人员:x学校全体同学
活动时间:(具体待定)
活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)
表演嘉宾:x协会
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张,生活区及宿舍楼道
2、横幅两条,校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置:报名现场选择(如食堂门口)显眼的位置 ,比赛现场设置简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作),嘉宾及评委的邀请
3工作分配:宣传活动:1—2人
比赛报名:2—3人
活动现场:7人以上(包括主持、颁奖司仪等)
参赛要求及活动流程:a 设置报名地点,允许个人或团队报名
b 要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、
动漫……类型不限)
c 比赛时间为每支队伍10分钟
d 比赛过程休息时间,加入表演
e 加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负
f 评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者
g 进行颁奖
h 合影留念,活动结束
预计费用:
场地租借费300元(暂定)
横幅、海报、宣传单100元
奖品500元
儿童节实施方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导机构
组长:
副 组 长:
成员:
各班班主任各后勤教师
三、活动主题和内容
1、活动主题:童心向党、健康成长
2、活动内容:本次庆祝“六一儿童节”,将通过新队员入队、文艺汇演、表彰大会等活动来展现我们队员的风采。
四、活动内容及时间
(一)新队员入队
20xx年5月30日上午09:00——09:30新队员入队仪式
(二)文艺汇演
20xx年5月30日上午09:30——10:30文艺汇演
要求:
1、 各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、 1—5年级各中队准备三个节目,6年级准备一个节目,要求形式多样。
3、利用午休、体育课、音乐课、美术课、班会课等时间排练。
(三)表彰大会
1、请校长张瑞好宣读《关于表彰石青小学优秀班级、优秀学生的决定》。
2、向优秀班集体和优秀学生颁奖。
五、活动地点
石青小学操场。
六、教师分工
1、活动策划和安排:
2、舞台布置及评委座位设置:李
3、奖状打印、书写:
4、音响,磁带光碟播放:
5、安全负责:
6、后勤保障:
7、化妆:各班班主任及本校女教师共同负责
8、节目主持:
七、奖项设置
集体奖每班各一个,优秀班干部每班一个,三好学生每班一个,优秀少先队员每班两个,对于本次节目汇演突出的个人也会设立奖项。
八、评委及统分
1、评委:李
2、统分:
3、评分细则:
①实行10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩于总分作为该节目的最后分。
②服装统一,动作整齐。(2分)
③内容健康,积极向上。(2分)
④组织有序,节目衔接紧凑,不冷场。(2分)
⑤表演生动活泼,具有感染力。(2分)
⑥题材新颖。(2分)
九、注意事项
1、各班认真强调个人卫生,搞好环境卫生。
2、各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。
3、各班主任对此活动要高度重视,此活动将纳入班主任考核。
4、未尽事另行通知。
儿童节实施方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组
组长:左加峰
副组长:秦玉辉 陈涛
成员:赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏
于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。
儿童节实施方案
一、活动目的:
6月1日是一个孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议:无烟日
主题建议:6.1无烟日
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。