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《昆虫记》读后感小学作文(6篇)

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《昆虫记》读后感小学作文

  最近,我看了一本科普名著《昆虫记》。

  这本书是法国的昆虫学家亨利〃法布尔。这是一本根据昆虫的生活习性详尽、真实的观察而写成的不可多得的书。书中记述的昆虫的习性、生活等方面的情况真实可信,而且作者描述时文笔精练清晰。因而,该书被称为“昆虫的史诗”,亨利〃法布尔也被赞誉为“昆虫的维吉尔”。

  亨利〃法布尔为什么可以写出这本科普巨作呢?因为他的钻劲儿、韧劲儿、锲而不舍的精神,简直达到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇,那份爱,不是常人所能理解的。他就是靠着这种钻劲儿,不放弃的精神而成功的。

  相比之下,我们做任何事都只有三分钟热度,半途而废,导致我们不管做什么,都不会成功,更别说做什么大事了。我们身边的很多事情,只要我们细心去观察,深入了解,一定能够知道很多我们不懂的知识。只要我们观察得多了,就能充实自己丰富自己。相信我自己,在学无止境的知识海洋里,一定学到丰富的的知识,为祖国的繁荣昌盛作出积极地贡献!

《昆虫记》读后感小学作文

  法布尔是一位法国着名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》我非常喜欢这本书因为我也非常喜欢动物。

  读完了这本书后,让我认识到法布尔是,细致观察力,刻苦钻研的人。一位有着惊人的耐心而我,则是一个不太会观察、马马虎虎的人这让我很惭愧。

  我一定要像法布尔学习把观察到的写得活灵活现这才能让那些比较恐怖、恶心的动物变得人见人爱。

《昆虫记》读后感小学作文

  昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样,它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌,而是腹部发出的声音。其实,蝉是很勤劳的。

  七月时节,当我们这里的昆虫口干难耐时,蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮,将吸管似的嘴插进孔里,就可以喝个饱了。可是不久,邻近很多口喝的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的汁液,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而其中最多最可恶的却是蚂蚁。它们把主人赶走,抢占它的井,等它喝光井里面的法液后,然后又去劫掠下一个井。真正的事实与寓言完全相反,辛苦的劳动者的却是蝉。

  在现实生活中,有些小偷不只是乞讨,有时还抢劫,这不是像昆虫记中的蚂蚁一样吗:这些被害者就等于十分勤劳的蝉。

  现在,我们大家都做一个勤劳、善良的人吧!

《昆虫记》读后感小学作文

  怀着一种轻松愉悦的心情,我读完了昆虫记,我被书里面的的小角色深深的吸引了,不管是螳螂,还是蜜蜂,我都很喜欢,这本书让我身临其境地感受了一番大自然,重新认识了小虫子们。

  从书中,我知道了蝉是怎么脱壳的,屎壳郎是如何滚粪球的,更重要的是,让我感受到了昆虫和人也一样,都有感情。他一遍一遍的讲述着生育到死亡,但就是那么的吸引着我,我认为大家一定要读一读这本书,说不定一读就爱不释手了。

  曾经被我忽视的这本书,没想到它有这么大的魅力能够使我用尽精力去读,作者这种细致入微的写法,正是他的精妙之处,他几乎把一生都花在观察虫子,研究虫子身上了,这种热爱虫子的精神是值得我们去学习的。他把它们的每一个动作、每一个表情,都描写得淋漓尽致。

  我们应该尊重每一条生命,更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉,只有用心去观察,才能够真正体验生命的财富。

  充满人性的昆虫,在这本书里演绎着大自然的故事。《昆虫记》真是一本好书啊!

《昆虫记》读后感小学作文

  《昆虫记》是由:[法国作家]法布尔写的,法布尔主要是从姿态描写、捕食描写、体型描写、住宅描写、场景描写、观察描写和生活习性描写。我们通过阅读《昆虫记》我们了解到了,许多昆虫有我们不知道的习性和特征。

《昆虫记》读后感小学作文

  因为好奇,我和弟弟来到院子里,开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫,它身体上长满了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛,蜗牛总是将自己的身体缩起来,像一个个小圆球,好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……

  《昆虫记》让我了解了美妙的自然界,了解了各种昆虫的习性。妈妈说自然界里不仅有许许多多奇妙的昆虫,还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见,自然界真是有趣的非同一般!

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